通过和接受练习
传球和接收比控制球更重要。传统上,接收球不是要控制球,而是在接收球后如何使用球,并且可以快速有效地应用相应的技术和战术。真正的捕获技术包括球员能够在接收球后能够预测场上的情况,因此,当球员接收球至关重要的那一刻,并且玩家目前必须对下一个动作进行最佳调整。从这个角度来看,玩家会尽快接收球,并为下一步做准备。正如我们经常告诉球员的那样,能够控制球是一回事,但是在接收球后是否可以积极反应是另一回事。
三角运动
训练的目的:球员在接收地面球后首次积极接球。
训练步骤:玩家成对练习,两个人有一个球,每个组都使用锥形枪管来创建一个三角形区域。这项练习要求两个球员在双触摸的节奏中来回传递球,但是每个传球都必须从三角形的另一侧传递。为了从三角区域的另一侧传递球,这项活动使玩家可以为通行证创建角度,从而使第一个主动触摸。此练习使玩家可以进行捕捉训练并进行第一次接触练习(如下图所示)。
指导的要点:接收球及其重心时,玩家的身体需要保持稳定,以便他们可以随球移动。玩家可以使用任何脚的外部或内部接球。在脚部内部的捕捉锻炼过程中,脚趾向上向上,脚踝保持不动。在练习脚外侧的球时,脚趾应向下和向内。
在圆圈内外练习
训练的目的:防守压力低或没有防守压力时,玩家会使用不同的零件(接收球)。
训练步骤:将球员分为两组。一群球员站在圈子里,每组球员都是一个进球。另一组球员在没有球的情况下进入了圈子。圈子中的球员加速到侧圈的球员(圆圈外的球员),而圈子外的球员则将球拖到地面上。在这项训练中,教练可以指导球员使用不同的零件接球,转身并执行第一个主动触摸,然后将球传递给原始球员。以下是几种情况。
玩家使用脚的内部接球,水平触摸球,然后将球传给原始的传球手。
玩家使用脚的外侧接球,水平触摸球,然后将球传给原始的传球手。
接收者转过身,将球传给球员,他们在圆圈外没有球(车站圆圈)。
在圆圈外面的球员也可以在空中传球(根据球员的技术水平,用脚或扔球);上述情况也适用于在空中接球。
指导的要点:在此练习中,教练可以观察玩家在使用每种技能时的身体或脚姿势是否准确。最重要的观点之一是,当球员将球传给圈子的球员时,他们需要跨越肩膀才能观察自己的位置。在真实的游戏环境中,这些观察结果可以帮助玩家了解该领域,队友和对手的状况,以便在决定转弯或传球的方向时可以做出准确的判断。
更改练习:此练习还可以将球员分为三组:圈外通行证小组,圈内进攻球队和防守小组(每个防守球员都配备了进攻球员)。教练可以指导防守球员最初被动防守,然后逐渐增加防守压力,直到切断球为止。一旦防守球员打破了球,立即与对面的进攻球员交换角色。
马蹄练习
培训目的:捕捉培训。
训练步骤:将四个球员分为两组,一组两组分为两组。每个组都需要两个平锥桶和三个球,同一组中的球员分别站立(两者之间的距离是根据玩家的年龄和技术水平确定的)。同一组的球员A将球传给了B空中。 B试图将球捕获在空中,然后将球踢出,然后将球从目标球上击倒。同一组中的两个球员首先传球,然后另一组球员传球(如下图所示)。教练根据球员的技能和能力来评判获胜点。您可以使用2到2模式进行此练习,或者整个团队也可以执行此练习,而获得一定观点的小组首先获胜。
指导的要点:此练习涉及高技术要求,教练可以根据玩家的技术水平进行适当的调整以减少技术难度。使用比赛来增加本练习的压力。教练应观察球员是否准确地分析了弧球,以及身体是否放在球后面。无论身体和脚的姿势是否正确,并且球员的身体是否在接球后与球一起移动,以便他可以击中目标(圆锥体枪管上的球)。
更改练习:要掌握此练习,玩家需要严格遵循双重触摸的要求,但是可以将此练习调整为空中的单个触摸,然后将球踢出。击打圆锥体枪管的单触摸运动可以刺激球员首次积极触球并踢球。
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